International Literacy Day/Journée internationale de l’alphabétisation

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Source: unesco.org

Literacy in a digital world

 

At record speed, digital technologies are fundamentally changing the way people live, work, learn and socialise everywhere. They are giving new possibilities to people to improve all areas of their lives including access to information; knowledge management; networking; social services; industrial production, and mode of work. However, those who lack access to digital technologies and the knowledge, skills and competencies required to navigate them, can end up marginalised in increasingly digitally driven societies. Literacy is one such essential skill.

Just as knowledge, skills and competencies evolve in the digital world, so does what it means to be literate. In order to close the literacy skills gap and reduce inequalities, this year’s International Literacy Day will highlight the challenges and opportunities in promoting literacy in the digital world, a world where, despite progress, at least 750 million adults and 264 million out-of-school children still lack basic literacy skills.

International Literacy Day is celebrated annually worldwide and brings together governments, multi- and bilateral organizations, NGOs, private sectors, communities, teachers, learners and experts in the field. It is an occasion to mark achievements and reflect on ways to counter remaining challenges for the promotion of literacy as an integral part of lifelong learning within and beyond the 2030 Education Agenda.

Action:

Offer your students an afternoon of free reading.

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L’alphabétisation dans un monde numérique

À une vitesse record, les technologies numériques modifient fondamentalement la façon dont les gens vivent, travaillent, apprennent et se socialisent, partout. Elles offrent aux individus de nouvelles possibilités d’améliorer tous les domaines de leur vie, notamment l’accès à l’information ; la gestion des connaissances ; les réseaux ; les services sociaux ; la production industrielle et les modes de travail. Cependant, ceux qui n’ont pas accès aux technologies numériques et qui n’ont pas les connaissances, les aptitudes et les compétences requises pour les utiliser peuvent se retrouver marginalisés dans des sociétés de plus en plus régies par le numérique. Les capacités en lecture et en écriture font partie de ces compétences essentielles.

Tout comme les connaissances, les aptitudes et les compétences évoluent dans le monde numérique, et il en est de même du concept d’alphabétisation. Afin de combler le déficit de compétences dans ce domaine et de réduire les inégalités, la Journée internationale de l’alphabétisation mettra cette année l’accent sur les défis et les opportunités liés à la promotion de l’alphabétisation dans le monde numérique, un monde où, malgré les progrès réalisés, au moins 750 millions d’adultes et 264 millions d’enfants non scolarisés n’ont toujours pas les compétences de base en lecture et en écriture.

La Journée internationale de l’alphabétisation est célébrée chaque année dans le monde entier et rassemble les gouvernements, les organisations multilatérales et bilatérales, les ONG, le secteur privé, les communautés, les enseignants, les élèves et les experts dans le domaine. Elle donne l’occasion de souligner les réalisations et de réfléchir aux moyens de relever les défis restants afin de promouvoir l’alphabétisation en tant que partie intégrante de l’apprentissage tout au long de la vie au sein et au-delà de l’agenda Éducation 2030.

Action:

Offrez à vos élèves une période de lecture.